5月14日下午，我院教务处林土水处长主持召开2018-2019学年第二学期第2次评建会议，学院领导俞发仁、评建办主任上官甘林、各系（部）主任、副主任、教学秘书、教务处、评建办全体人员参加了会议，该会议对学院评建工作提出了新的要求，解读了《评建工作手册》相关文件，并部署了全院说课和专业剖析活动。会议强调：

（一）福建省教育厅关于印发《高等职业院校人才培养工作评估方案》实施文件的通知（闽教高〔2009〕  27号），距今已经10年，《福建省教育厅关于实施第二轮高等职业院校人才培养工作评估的通知》（闽教职成〔2015〕2号）也已实施4年，这么多年来，福建省教育评估中心在评估专家资源库的建设、评估的实施细则、评估的操作规程等方面日新月异。而近些年随着高职院校改革春风的到来，特别是在国务院关于印发《国家职业教育改革实施方案》的通知（国发〔2019〕4号）、《中国教育现代化2035》（2019年2月）等一系列文件的实施，对高职院校建设中的领导作用、师资队伍、课程建设、实践教学、特色专业建设、教学管理、社会评价等评估指标有了更高的标准和要求。因此，我们一定要统一思想，提高认识，坚持以更高、更严的的标准加快改革，强化特色，提高人才培养质量。

（二）各系（部）应该严格按照有关国家、省、市、校有关文件规范，做好高等职业院校人才培养工作评估工作，在夯实基础上突出特色，以特色求质量，以质量求发展，特别是在专业（群）建设中应该坚持实事求是的原则，避免出现夸大其词、头重脚轻的现象。

（三）各系（部）应该积极创建信息化教师教学创新团队，加强信息技术与教育教学深度融合，依托校企教学资源，提高教师教育技术应用能力和信息化教学水平，鼓励并带动教师深入思考教学，探索并实践应用信息化手段破解长期存在的各种教学难题，切实提高教学质量。

（四）各系（部）应在6月底前完成高等职业院校人才培养工作评估基础材料。

    （五）广大教师应该以校优我优的理念、忘我工作的精神，保证思想认识到位、精力投入到位、工作落实到位，教务处及评建办将严格执行《福州软件职业技术学院人才培养工作评估奖惩办法》《福州软件职业技术学院评建周报制度》等相关文件，以确保学院以良好的办学业绩迎接评估。